Куон Женг пишет:
А Ваше понимание в мою голову не зайдет по одной простой причине: у Вас нет игрока . И не было никогда. Вы не можете ничему научить, потому что не знаете, каково оно - растить игрока . Один мой день, проведенный на про-турнире, стоит десяти Ваших тренерских лет, проведенных без игрока. Тем более, что я честно признаю - да, я многого не знаю. Поэтому мне все интересно, и в отличие от Вас, я считаю, что инновации в подготовке - это то, что нужно теннису как воздух.
Главное отличие не в этом. Я не работаю в сфере, где я не профессионал. Эти «интересы и инновации в подготовке» слишком дорого обходятся тем, над кем мы экспериментируем - в виде многих выкинутых коту под хвост молодых лет. Но об этом вам уже все сказали до меня и не здесь. Вы решили побыть здесь мессией, несущей свет прогресса, ну-ну…
Я в отличие от вас могу с чистой совестью выложить здесь десятки видео играющих детей, побеждающих детей, успешных детей. В том числе и в вашей стране. Их подготовили те тренеры и просто адекватные родители(!), которые обращаются к нам. Это их заслуга, не наша. А мы просто делаем свое дело.
Женг, если вы выложите видео вашего игрока или даже результаты, весь ваш флер прогрессивного «инновационного» тренера просто исчезнет в единый миг. И кому он будет нужен, ваш про-день???
Однако я считаю ваше творчество на форуме полезным, как пример непрофессиональных и ошибочно принимаемых решений и выбираемых путей.
Да, и вы можете быть спокойным - я не собираюсь нарушать вашу анонимность, но за результатами буду следить с интересом.
P.S. И еще одно - я в отличии от вас экспериментирую на себе а не на "кошках" - просто для интереса и для проверки эффективности наших методик я за два года прошел путь от обычного любителя до №1 своей возрастной категории по России. Просто, потому что люблю теннис и чтобы совесть была чиста.
Немного о технике
-
Pekar ²
Куон Женг, вы меня не слышите,ещё раз скажу,что приему-подаче уделяется много времени,ещё и +1,и +2 после подачи.Не могу имени называть,но у одного форумчанина,было как раз наоборот,он дискутировал со всеми как раз по конкретному лицу,обсуждая турниры и тренировки.и скажу это было очень захватывающе,так как мы все здесь потрендеть))С вами ситуация,сваливается в лишнее теоритизирование и недосказанность.Невозможно говорить о событии или явлении без привязанности к конкретике,мне начинает лично надоедать многочисленные разводы по несколько раз на дню,это не ПОУЧИТЕЛЬНО,нет реалий подтверждающих ваши домыслы и концепции.И поймите одно,вы сами ни чего не подчерпнете на этом форуме по этим причинам,а просто убеждать себя же в своей же правоте,это вам надо?
Кстати,если он есть ваш игрок ,то 300 АТР это круто.Но что то мне подсказывает ,что если ему сейчас 19,а он 1600 какой то,то папа тренер не на форуме должен сидеть,а с корта не вылезать)))
Кстати,если он есть ваш игрок ,то 300 АТР это круто.Но что то мне подсказывает ,что если ему сейчас 19,а он 1600 какой то,то папа тренер не на форуме должен сидеть,а с корта не вылезать)))
-
Куон Женг
Pekar ² пишет:
Куон Женг, вы меня не слышите,ещё раз скажу,что приему-подаче уделяется много времени,ещё и +1,и +2 после подачи.Не могу имени называть,но у одного форумчанина,было как раз наоборот,он дискутировал со всеми как раз по конкретному лицу,обсуждая турниры и тренировки.и скажу это было очень захватывающе,так как мы все здесь потрендеть))С вами ситуация,сваливается в лишнее теоритизирование и недосказанность.Невозможно говорить о событии или явлении без привязанности к конкретике,мне начинает лично надоедать многочисленные разводы по несколько раз на дню,это не ПОУЧИТЕЛЬНО,нет реалий подтверждающих ваши домыслы и концепции.И поймите одно,вы сами ни чего не подчерпнете на этом форуме по этим причинам,а просто убеждать себя же в своей же правоте,это вам надо?
Кстати,если он есть ваш игрок ,то 300 АТР это круто.Но что то мне подсказывает ,что если ему сейчас 19,а он 1600 какой то,то папа тренер не на форуме должен сидеть,а с корта не вылезать)))Pekar, меня правда забавляет, как Вы пытаетесь меня вычислить. Но - нет, не попали ни разу :)
На форуме - УЖЕ почерпнул, и много, и продолжаю.
Не 19 (меньше), не 1600 (выше, намного). Время еще есть :D
Хорошо, вот Вам мое предложение.
1. От Вас нужно 4-6 часов тренировочного времени. Можно целые тренировки, можно "половинками" - но половинка должна быть в начале тренировки, а не в конце.
2. Я даю Вам план тренировок по теории приема. Единственное, что я от Вас попрошу - НЕ публиковать его в открытый доступ и никому не пересылать.
3. Если Вашей девочке 12-13, Вам понадобится любой тренер или спарринг, который умеет подавать, и имеет минимальный тренерский опыт, чтобы мог указать/поправить самые базовые технические вещи (пропустила точку удара, не закрыла ракетку и т.д.)
4. Вы мне ничего не должны, ни финансово, ни в ином смысле...
5. Единственное, о чем я Вас попрошу - это поделиться на форуме или в личку результатами применения рекомендаций. Для этого Вам, вероятно, придется отыграть турнир или в крайнем случае, пару спарринг-матчей с игроками вашего уровня.
Если сработает - будут вам реалии, причем ваши собственные.
А нет - господи, что такое 4-6 часов на фоне целой теннисной жизни впереди?
p.s. И - сложно не вылезать с корта, если у тебя на часах десять минут третьего ночи...
Куон Женг, вы меня не слышите,ещё раз скажу,что приему-подаче уделяется много времени,ещё и +1,и +2 после подачи.Не могу имени называть,но у одного форумчанина,было как раз наоборот,он дискутировал со всеми как раз по конкретному лицу,обсуждая турниры и тренировки.и скажу это было очень захватывающе,так как мы все здесь потрендеть))С вами ситуация,сваливается в лишнее теоритизирование и недосказанность.Невозможно говорить о событии или явлении без привязанности к конкретике,мне начинает лично надоедать многочисленные разводы по несколько раз на дню,это не ПОУЧИТЕЛЬНО,нет реалий подтверждающих ваши домыслы и концепции.И поймите одно,вы сами ни чего не подчерпнете на этом форуме по этим причинам,а просто убеждать себя же в своей же правоте,это вам надо?
Кстати,если он есть ваш игрок ,то 300 АТР это круто.Но что то мне подсказывает ,что если ему сейчас 19,а он 1600 какой то,то папа тренер не на форуме должен сидеть,а с корта не вылезать)))Pekar, меня правда забавляет, как Вы пытаетесь меня вычислить. Но - нет, не попали ни разу :)
На форуме - УЖЕ почерпнул, и много, и продолжаю.
Не 19 (меньше), не 1600 (выше, намного). Время еще есть :D
Хорошо, вот Вам мое предложение.
1. От Вас нужно 4-6 часов тренировочного времени. Можно целые тренировки, можно "половинками" - но половинка должна быть в начале тренировки, а не в конце.
2. Я даю Вам план тренировок по теории приема. Единственное, что я от Вас попрошу - НЕ публиковать его в открытый доступ и никому не пересылать.
3. Если Вашей девочке 12-13, Вам понадобится любой тренер или спарринг, который умеет подавать, и имеет минимальный тренерский опыт, чтобы мог указать/поправить самые базовые технические вещи (пропустила точку удара, не закрыла ракетку и т.д.)
4. Вы мне ничего не должны, ни финансово, ни в ином смысле...
5. Единственное, о чем я Вас попрошу - это поделиться на форуме или в личку результатами применения рекомендаций. Для этого Вам, вероятно, придется отыграть турнир или в крайнем случае, пару спарринг-матчей с игроками вашего уровня.
Если сработает - будут вам реалии, причем ваши собственные.
А нет - господи, что такое 4-6 часов на фоне целой теннисной жизни впереди?
p.s. И - сложно не вылезать с корта, если у тебя на часах десять минут третьего ночи...
-
Алан
Куон Женг пишет:
Хорошо, вот Вам мое предложение. 1. От Вас нужно 4-6 часов тренировочного времени. Можно целые тренировки, можно "половинками" - но половинка должна быть в начале тренировки, а не в конце. 2. Я даю Вам план тренировок по теории приема. Единственное, что я от Вас попрошу - НЕ публиковать его в открытый доступ и никому не пересылать. 3. Если Вашей девочке 12-13, Вам понадобится любой тренер или спарринг, который умеет подавать, и имеет минимальный тренерский опыт, чтобы мог указать/поправить самые базовые технические вещи (пропустила точку удара, не закрыла ракетку и т.д.) 4. Вы мне ничего не должны, ни финансово, ни в ином смысле.. .5. Единственное, о чем я Вас попрошу - это поделиться на форуме или в личку результатами применения рекомендаций. Для этого Вам, вероятно, придется отыграть турнир или в крайнем случае, пару спарринг-матчей с игроками вашего уровня.Если сработает - будут вам реалии, причем ваши собственные. КЖ, а что Вы сможете доказать в случае несомненного роста мастерства? Что выполнение 3 пункта помогает? Конечно, помогает - тренер правит технику. Технику, технику, ведь при любых, самым шедевральных рекомендациях, игрок будет чистить прием. Забегая вперед, спрошу: " А что вы можете предложить? Позицию игрока , виды ударов, направления ударов..."Ах, да, магические интервалы труда и отдыха, а еще следить за дыханием и самоуспокаиваться-самомобилизовываться... войти в "зону", в фокус, выпасть в астрал, замедлить время по методикам НЛП"...
Так ведь мы всё это делаем ...типа, тренируя технику приема... Без заморочек на темы стратегии ...
Пекарь, соглашайтесь, девочке Х хуже не будет.
КЖ, сколько можно со своим юниором носиться?. Вы очень хотели сообщить, что ему 17-18, он в районе 1000 АТР, сейчас играет турнир в месте , где время на 5 часов впереди Москвы, в прошлом году был в полуфинале крупного Грейда... Вы это сообщили... Фас...
Хорошо, вот Вам мое предложение. 1. От Вас нужно 4-6 часов тренировочного времени. Можно целые тренировки, можно "половинками" - но половинка должна быть в начале тренировки, а не в конце. 2. Я даю Вам план тренировок по теории приема. Единственное, что я от Вас попрошу - НЕ публиковать его в открытый доступ и никому не пересылать. 3. Если Вашей девочке 12-13, Вам понадобится любой тренер или спарринг, который умеет подавать, и имеет минимальный тренерский опыт, чтобы мог указать/поправить самые базовые технические вещи (пропустила точку удара, не закрыла ракетку и т.д.) 4. Вы мне ничего не должны, ни финансово, ни в ином смысле.. .5. Единственное, о чем я Вас попрошу - это поделиться на форуме или в личку результатами применения рекомендаций. Для этого Вам, вероятно, придется отыграть турнир или в крайнем случае, пару спарринг-матчей с игроками вашего уровня.Если сработает - будут вам реалии, причем ваши собственные. КЖ, а что Вы сможете доказать в случае несомненного роста мастерства? Что выполнение 3 пункта помогает? Конечно, помогает - тренер правит технику. Технику, технику, ведь при любых, самым шедевральных рекомендациях, игрок будет чистить прием. Забегая вперед, спрошу: " А что вы можете предложить? Позицию игрока , виды ударов, направления ударов..."Ах, да, магические интервалы труда и отдыха, а еще следить за дыханием и самоуспокаиваться-самомобилизовываться... войти в "зону", в фокус, выпасть в астрал, замедлить время по методикам НЛП"...
Так ведь мы всё это делаем ...типа, тренируя технику приема... Без заморочек на темы стратегии ...
Пекарь, соглашайтесь, девочке Х хуже не будет.
КЖ, сколько можно со своим юниором носиться?. Вы очень хотели сообщить, что ему 17-18, он в районе 1000 АТР, сейчас играет турнир в месте , где время на 5 часов впереди Москвы, в прошлом году был в полуфинале крупного Грейда... Вы это сообщили... Фас...
-
Роман А зачем?
Вольным - воля, спаспенным - рай. Рай то есть - тем кто хочет спастись.)))
Скептицизм из-за когнитивности меня лично скорей забавляет.
Хвала аллаху - теннис не футбол. Можно реализовать упреревшись люббые методики. Вон в футболе российском был человек, предлагавший инновации - ну так уморила его эта мафия.))) причем он лет 10 назад это предлагал - у нас бы уже сборная была, а не это порно...
А сейчас то что видел - в Зените на сайте - ИЕРАРХИЯ в группе 6-7-леток. Официальная - кто хорош, кто кал, публичная... Идиоты...
Не будем мучать Женга - дарю всем методику тренировок приема подачи. сразу после разминочной корзинки. на12-летку
1. Силовой прием пузыревой подачи навылет на силу - по 5-7 раз по очереди в каждый квадрат, три подхода - 36 ударов.
2. Прием, с лета, с лета, над головой по очереди в каждый квадрат. С лета начинать кидать удобно, первые четыре розыгрыша, затем уплотнять неудобными и противоходами. 8 розыгрышей.
3. Прием активный, забой, с лета, с лета, над головой - аналогично, 8 розгрышей.
4. Темповик - когда второй мяч вбрасывается до того как прием ударился о корт. Прием, отбой, забой, с лета, с лета, над головой. 8 розыгрышей.
5, Аналогично 3, но рваное - если первый удар забой - то второй - укоротка. И наоборот.
6. Сейв против силовой подачи, защита, перехват инициативы. Если кто подает так себе - войдите для этого в корт.
7. Свободный розыгрыш против слабой второй если есть нужный спарринг. Нет - после мягкой подачи пара набросов пузырями из корзинки.
8 - аналогично 1. Десерт.)))
ЗЫ - Женгу по резалтам можно верить.))) Когнитивщикам напомню про диалектику - нельзя приобрести нового не отказавшись от старого...
Скептицизм из-за когнитивности меня лично скорей забавляет.
Хвала аллаху - теннис не футбол. Можно реализовать упреревшись люббые методики. Вон в футболе российском был человек, предлагавший инновации - ну так уморила его эта мафия.))) причем он лет 10 назад это предлагал - у нас бы уже сборная была, а не это порно...
А сейчас то что видел - в Зените на сайте - ИЕРАРХИЯ в группе 6-7-леток. Официальная - кто хорош, кто кал, публичная... Идиоты...
Не будем мучать Женга - дарю всем методику тренировок приема подачи. сразу после разминочной корзинки. на12-летку
1. Силовой прием пузыревой подачи навылет на силу - по 5-7 раз по очереди в каждый квадрат, три подхода - 36 ударов.
2. Прием, с лета, с лета, над головой по очереди в каждый квадрат. С лета начинать кидать удобно, первые четыре розыгрыша, затем уплотнять неудобными и противоходами. 8 розыгрышей.
3. Прием активный, забой, с лета, с лета, над головой - аналогично, 8 розгрышей.
4. Темповик - когда второй мяч вбрасывается до того как прием ударился о корт. Прием, отбой, забой, с лета, с лета, над головой. 8 розыгрышей.
5, Аналогично 3, но рваное - если первый удар забой - то второй - укоротка. И наоборот.
6. Сейв против силовой подачи, защита, перехват инициативы. Если кто подает так себе - войдите для этого в корт.
7. Свободный розыгрыш против слабой второй если есть нужный спарринг. Нет - после мягкой подачи пара набросов пузырями из корзинки.
8 - аналогично 1. Десерт.)))
ЗЫ - Женгу по резалтам можно верить.))) Когнитивщикам напомню про диалектику - нельзя приобрести нового не отказавшись от старого...
-
Роман А зачем?
-
Виталий Котов
-
Виталий Котов
-
Два-один
-
Виталий Котов
Два-один пишет:
Во-вторых... как бы помягче выразиться. Методика в таких объёмах спорная. До завтра всё забудет. И завтра всё по новой. Проверено, к сожалению.Для того, чтобы не забывалась, необходимо прокрутить основные моменты перед соревнованием. И вот если на соревновании что-то подобное вылезет, вероятность усвояемости повышается в разы. Проверено, рекомендую. ;)
Во-вторых... как бы помягче выразиться. Методика в таких объёмах спорная. До завтра всё забудет. И завтра всё по новой. Проверено, к сожалению.Для того, чтобы не забывалась, необходимо прокрутить основные моменты перед соревнованием. И вот если на соревновании что-то подобное вылезет, вероятность усвояемости повышается в разы. Проверено, рекомендую. ;)