Распределение основного и перефирического зрения при игре в теннис

[Рыбак]

В Теннис+ в старых номерах была философия "Как смотреть".
Фамлию забыл - но спец забугорный...
Мяч летит к тебе - смотришь основным на мяч, периферическим на соперника.
Ударил-досмотрел - периферическое на мяч, основное на соперника.

Упражнение из Учебника:
Корзинка - берешь мяч, кидаешь ученику, держите паузу, затем делаешь шаг в сторону, обучаемый должен пробить в противоход.
Можно его модифицировать еще в более интеллектуальную сторону. 8)

Книжки читать надо - все придумано до нас... :oops:

[Andrey Menov]

Рыбак пишет:
В Теннис+ в старых номерах была философия "Как смотреть".
Фамлию забыл - но спец забугорный...
Мяч летит к тебе - смотришь основным на мяч, периферическим на соперника.
Ударил-досмотрел - периферическое на мяч, основное на соперника.

Упражнение из Учебника:
Корзинка - берешь мяч, кидаешь ученику, держите паузу, затем делаешь шаг в сторону, обучаемый должен пробить в противоход.
Можно его модифицировать еще в более интеллектуальную сторону.

Книжки читать надо - все придумано до нас...

Интересное упражнение.
Я например играя редко бью противоходы практически не использую.
Друг же и частый соперник постоянно и очень умело.

[Рыбак]

Можно сделать его двухмерным - отходя от корзинки по диагонали и чтобы ученик юзал укоротку вместе с длинным ударом. В учебниках не видел...
Но чем сложнее - тем правильнее надо кидать и паузу держать - начинается хай-тек,как и во всех эффективных, но сложных упражнениях...

[mnv]

Екатерина пишет:
Ещё мне пришло в голову, что периферическое зрение при вождении авто улучшается, но это не для детей, а скорее для взрослых полезно.

Еще как улучшается. Кроме футбола играите в баскетбол . Не только периферическое зрение разовьется , но работа ног.

[mnv]

Рыбак пишет:
В Теннис+ в старых номерах была философия "Как смотреть".
Фамлию забыл - но спец забугорный...
Мяч летит к тебе - смотришь основным на мяч, периферическим на соперника.
Ударил-досмотрел - периферическое на мяч, основное на соперника.

Упражнение из Учебника:
Корзинка - берешь мяч, кидаешь ученику, держите паузу, затем делаешь шаг в сторону, обучаемый должен пробить в противоход.
Можно его модифицировать еще в более интеллектуальную сторону.

Книжки читать надо - все придумано до нас...

С противоходами не все так просто, взрослым безусловно полезно. У детей противоход ,по-моему, надо учить только с определенного возраста. С детьми "разводиловка" более действенна. А все по простой банальной причине . Не все дети как взрослые "знают" ,что после удара надо возвращаться назад в исходную, когда и удобно их поймать на противоходе.

[Рыбак]

mnv пишет:
Не все дети как взрослые "знают" ,что после удара надо возвращаться назад в исходную, когда и удобно их поймать на противоходе.
Потому что у них нет упражнений на периферическое зрение. ;)
9-летки- новички после отработки разводят - понятно что не все...

[mnv]

Моя старшая как раз в свое время немного "погорела" на противоходах. Более старших как раз ловила почти идеально. А с ровестниками ,в силу озвученых причин, постоянно возникали курьезы.

[Рыбак]

Так "противоход" - это когда есть "ход". Иначе - это прямо налопату. Для этого периферию и ставят спецом...

[mnv]

Л о к т е в пишет:
Вот одно из наших домашних упражнений:

-Подбросы вниз и ловля двумя мячами одновременно, постепенно разводя руки в стороны (3 минуты)

Сегодня дома попробовали упражнение, понравилось. Упражнение развесилило , а то все думаем , что еще нового придумать. Старые уже надоели.