Страница 145 из 231

Добавлено: Чт июл 30, 2015 12:45 pm
Николай
Алан пишет:
С одной стороны, точно знаешь ,что придется затратить кучу усилий, чтобы пояснить родителю или дитятке какую-то мы слишку...Все разные ... Вот у меня близнецы младшие ... Одна просто идеально все копирует . Просто смотрит и повторяет ...Так малость чуть подправишь и все ... Вторая , даже объяснишь , смотрит на тебя голубоглазым милым взглядом , улыбается и делает непонятно что ... :D

Добавлено: Чт июл 30, 2015 1:15 pm
Михаил Красников
Николай пишет:
Так вот для того и нужен этот блог , чтобы всяк отсюда выходящий репу чесал и учился на чужих ошибках ... Благородная цель!  :)

Однако, лукавите Николай. Весьма немаловажно, а может даже больше( ;) ) - мнение оппонентов, к которым Н. начинает прислушиваться.(С третьей-то дочкой все по-другому  :) , оказывается надо).

Добавлено: Чт июл 30, 2015 1:21 pm
Алан
Михаил Красников пишет:
Николай пишет:
Так вот для того и нужен этот блог , чтобы всяк отсюда выходящий репу чесал и учился на чужих ошибках ... Благородная цель!

Однако, лукавите Николай. Весьма немаловажно, а может даже больше( ) - мнение оппонентов, к которым Н. начинает прислушиваться.(С третьей-то дочкой все по-другому , оказывается надо).    Да,  судьба  точила  незавидна... Все  видят  только   острое  лезвие  клинка...

Добавлено: Чт июл 30, 2015 1:28 pm
Alexei Sorokine
Алан пишет:
Давайте проверим... Подброс, замах, подсед, удар... Попадать почередно в квадраты... Всё сами определяете , это не на приеме стоять против Районича - Изнера...Всё правильно описAли. :D Теорию освоили на 4 с минусом. :D А почему с минусом? А потому-что ничего не поняли.

Добавлено: Чт июл 30, 2015 1:40 pm
Алан
Alexei Sorokine пишет:
Алан пишет:
Давайте проверим... Подброс, замах, подсед, удар... Попадать почередно в квадраты... Всё сами определяете , это не на приеме стоять против Районича - Изнера...Всё правильно описAли. Теорию освоили на 4 с минусом. А почему с минусом? А потому-что ничего не поняли.     Дядя,  а  сертификат  учителя  показали  бы...  А  то   и  Обама  с  премией  мира...
  А  чего  я  не  понял?  Подброс,  что ли,  не  нужен?

Добавлено: Чт июл 30, 2015 2:02 pm
Михаил Красников
Алан пишет:
А чего я  не понял?Подброс,что ли,не нужен?Не то. С попаданием поочередным в квадраты напутали - это совсем не обязательно, даже наоборот :D .

Добавлено: Чт июл 30, 2015 2:37 pm
Alexei Sorokine
Алан пишет:
А чего я не понял? Подброс, что ли, не нужен?В некоторые квадраты попадать вовсе не нужно. :D Попадание в них даже считается не попаданием, а промахом. :D Вы, похоже, опять не в тот квадрат попали.

PS. Николай, извините.

Добавлено: Пт июл 31, 2015 2:44 am
Николай
Михаил Красников пишет:
Однако, лукавите Николай. Весьма немаловажно, а может даже больше( ) - мнение оппонентов, к которым Н. начинает прислушиваться.(С третьей-то дочкой все по-другому , оказывается надо).
1) Не лукавлю Михаил ... Мнение оппонентов , при всем уважении , на 70 % больше мешало , чем помогало ... Постоянно в сомнения кидало ...

2) С третьей дочкой по-другому лишь потому , что я много с Леркой работал , опробовал много разных подходов ... С Владкой теперь только применяю и НОЛЬ сомнений  ... И уж уважаемые оппоненты тут тем более не при чем ... Этап "заводских испытаний" прошел , пора изделие :D  в серию запускать ...

Добавлено: Пт июл 31, 2015 9:27 am
Алан
Николай пишет:
. Этап "заводских испытаний" прошел , пора изделие в серию запускать ... Испытания  - это  матч  с  другой  6-леткой,  а  серия - это  уже  турнирчик?

Добавлено: Пт июл 31, 2015 9:38 am
Михаил Красников
Николай пишет:
Не лукавлю Михаил ... Мнение оппонентов , при всем уважении , на 70 % больше мешало , чем помогало ... Постоянно в сомнения кидало ...
30:% - это не просто немало, это гигантски много. Не представляете, сколько надо перелопатить литературы, чтобы найти что-то интересное, а тут 30%. Да Вы просто неблагодарный, ужас какой-то. :)


 А чтобы Вас и в сомнение - этим людям нада памятник при жизни.
Николай пишет:
С Владкой теперь только применяю и НОЛЬ сомнений..."Каким ты был, таким ты и остался...." - а раньше что, по-другому что ли было?