Страница 4 из 7
Добавлено: Сб июн 19, 2010 11:55 am
svpro
большой мастер складывается из нескольких умений.., в том числе и из умения проигрывать. И если этого умения нет, то и превращения в большого мастера - под вопросом.
В теннисе нет игроков которые не проигрывают.
И если проигрыш вызывает перекошенное лицо, реакцию типа "пошли отсюда" и много чего из этой же серии, это требует очень серьезной работы.
Прежде всего с головой. С отношением к теннису. С правильным пониманием своего места в теннисе.
Добавлено: Сб июн 19, 2010 7:30 pm
Екатерина
Это целое направление в психологической подготовке, ведь выигрывать всегда приятно. Конечно, и победы требуют определенной подготовки (психологической), но вот с проигрышами значительно сложнее. Всё к тому, что знания тренера в вопросах психологии должны быть высокими. А сколько, интересно, реально уделяют этой дисциплине в институтах, готовящих соответствующие кадры?
Добавлено: Сб июн 19, 2010 11:41 pm
Z 2Z
Прочитал тему.
Затронут вопрос "что раньше - яйцо или курица". Все очень индивидуально. Одни игроки, увидев после розыгрыша опечаленный взгляд родителя, обозлятся и начинает "рвать" соперника. А другой, выйдя после проигранного тай-брейка и услышав кучу одобряющих слов, "сливает" (меня же похвалили, я боролся как мог, но проиграл, значит я слабее).
Екатерина пишет:
Это целое направление в психологической подготовке
Жалко, что начинающие практиковать специалисты "погибают в нищете", а известные, пропиаренные часто недостижимы, в том числе матерально.
Добавлено: Чт июл 15, 2010 11:02 pm
Цветик
Полностью соглашусь с Z 2Z. И происходит так не только на корте, но и в школе или дома. Порой в таких мелочах проявляется, что могло бы быть даже смешно, если бы касалось не моего ребёнка.
Впрочем, временами видишь как чужое чадо ищет поддержки, а получает вместо этого подзатыльник, и замираешь: "не дай Боже, однажды самой так поступить"
Добавлено: Пт июл 16, 2010 12:03 am
Екатерина
Да уж, Цветик! Это точно! Временами, когда смотришь на других родителей, даёшься диву.. И процесс этот начинается примерно с колыбели - все эти родители с пивом-сигаретой и коляской.. Потом они на детей обзываются чуть ли не матом, а затем удивляются, почему его чадо, например, употребляет наркотики... А всё кроется в понимании и поддержке, которой дети недополучают в своё время.
Добавлено: Пт июл 16, 2010 10:29 pm
Алексей Пономаренко
А почему все так носятся с теннисом!
Переведите всё на школу!
Кто спрашивает ребёнка хочет он учиться или нет!
Если ваш ребёнок носит двойки вы,что гладите его по голове?У него есть выбор
делать физику,химию,алгебру(хотя вы прекрасно знаете,что физик,химик,математик из
него не вырастет)есть аттестат иди и учи!!!
Добавлено: Пн июл 19, 2010 8:34 pm
Z 2Z
Алексей Пономаренко пишет:
А почему все так носятся с теннисом! Переведите всё на школу!
Школа - обязательное (в цивилизованном мире) образование. А спорт - дополнительное. Поэтому не знать таблицу Менделеева - это одно, а не успевать добегать от сетки до задней линии за 3 сек. - это другое. Не нужно смешивать котлеты с мухами.
Добавлено: Ср июл 21, 2010 12:34 am
Алексей Пономаренко
А таблица Менделеева Вам сильно помогла в жизни ?
Почему спорт это дополнительное?
Я не против таблицы (это должен знать каждый)но таблицу проходят в 5 или 6 классе
а ещё 5 лет учёбы?
Почему спорт не может быть равен хотя бы химии!!!!!
Добавлено: Ср июл 21, 2010 12:28 pm
Екатерина
Для профессионала спорт даже выше химии, мягко говоря. Но есть понятие о базовом уровне образования и базовой грамотности (в широком смысле слова). Начиная с банальностей, типа "не вставлять спицы в розетку" и до проблематики в произведениях Л.Н.Толстого. От незнания последнего человек не умрет. Но общий уровень знаний и потребности для выживания - это разные вещи.
Добавлено: Сб июл 24, 2010 12:48 pm
Оксана Колосова
Алексей Пономаренко пишет:
А таблица Менделеева Вам сильно помогла в жизни ?
мне к примеру не пригодилась, но есть люди которым она нужна ежедневно.