TNNS24

Проблема плохого оснащения на первый взгляд проста: если нет условий, то звезду не получить. С другой стороны, найдутся люди, которые скажут, что ребенка, подающего надежды, нужно перевозить куда-то в соответствующие условия. Как решать вопрос в такой ситуации? Только деньги? Или есть какие-то формы поддержки и помощи перспективным спортсменам?

Плохое оснащение это конечно большая проблема тут спора безусловно никакого нет. Но мне кажется если человеку суждено стать звездой он скорее всего ей станет особенно если он имеет большой талант к примеру Иванович тоже тренероваться негде было но она очень много чего добилась.

Тут нужна целеустремленность и упорство. Если нет перспектив для развития своего таланта в своём же городе, то представляете, сколько нужно усилий, чтобы перебраться в другой город. Ведь совершенно нет никакой гарантии, что переехав в Москву, подающий надежды спортсмен станет мега-супер-профи с достижениями и соответствующими зарплатами.

Ну почему же вероятность мне кажется намного выше при переезде так как более высокий уровень тренировок более квалифицированные специалисты правильное питание и т д.Просто главная проблема в таких ситуациях это интернат где проблемы в детском коллективе как правило имеют очень большое значение.

И всё таки в каком возрасте ребёнку можно (или нужно) давать в руки ракетку? Если конечно до этого были различные упражнения на координацию, внимание и так далее.

Давать надо как можно раньше - пусть привыкает :)
И начинать занятия с ракеткой тоже можно с самого начала. Пусть он ее воспринимает как такой же игровой предмет, как мячик, скакалку, и т.д.
Другой вопрос, что ракетка должна быть подобрана под возможности ребенка. А то есть некоторые "гуру", которые 5-6 летнему дают в руки взрослую ракету, да еще с 4 ручкой и давай ему накидывать жескими мячами. Ребенок даже понять не успел, что мячик уже пролетел... А родитель нервничает, оретъ...

Конечно же ребенка нужна приучать как можно раньше и делать это так чтобы ему самому нравилось. Мне кажется самым лучшим будет использовать теннисные тренировки , по сути как обычное офп для общего развития.

Научил навернео с десяток детей попадать по мячу .
Из опыта знаю что вся эта методика ношения мячей на ракетке и прочая подготовка к теннису никак не влияет на обучение именно попаданию по мячу . Т.е. если вы хотите чтобы ребёнок попадал центром ракетки по мячу то купите ракету с широкой головкой чтобы поверхность была больше и учите именно ударам . Научится быстро . Только вот у некоторых детей на некоторое время пропадает координация связанная с ловлей мячей или с другими видами упражнений . Вернее мы же теряем время на удары и другие двигательные навыки связанные с координацией просто опускаются на второй план . Это кстати и доказывает что ношение мячей на ракетке никак не влияет на обучение удару . Ну или влияет но не существенно и это пустая трата времени . Этим можно заниматься не на дорогостоящей тренировке ,а на улице во дворе на игровой площадке когда за это платить не надо .
Как то учил девочку лет 13-14 так начал как положено с ношения мяча и другим начальным аспектам ,но она меня послала куда подальше и попросила учить ударам :) Хотя координации ноль у неё было . Ничего . за 1.5 месяца уже играла на полный корт

Так а при чем вообще собственно держания мяча на теннисной ракетке? Я вообще не понимаю смысла этого упражнения по мойму это нужно , чтобы как говориться попонтоватся перед друзьями во дворе. Поэтому абсолютно согласен с вами Александр это не поможет при обучении ударам.

Я сам написал сообщения и сам же потом с ним не согласился в плане того что тут говорится не об обучении ударам ,а обучению теннису . Если в таком контексте рассматривать то координацию и чувства мяча нужно развивать раньше . А если говорить о теннисе как о игре с ударами то моя мысль верная . Но опять же ... я думаю любой отец может в свободное от дорогих тренировок время поработать с координацией и чувством мяча . И с этой точки зрения конечно если это групповые занятия на 3 раза в неделю то нет смысла терять время на ношения мяча . Это как домашнее задание для ребёнка , а не основной вид дейтельности в первые пол года тренировок .