Страница 6 из 9

Добавлено: Вс мар 06, 2011 9:23 pm
Рыбак
Возняцки голимой точности хватает - даже без рваного ритма. ;)

Добавлено: Пн мар 07, 2011 1:47 pm
Григорий
mnv пишет:
Григорий пишет:

Я отсудил наверное уже сотни матчей и понял,что в основном,выигрывает тот, у кого мяч летит чуть быстрее. При прочих равных.



Быстрее и точнее ... и еще тот кто меньше ошибается ,а не тот кто больше забивает. Такая ,как я понимаю, нынче тенденция.
Это да. Но скорость полёта мяча очень важна. К примеру,Ксюша Первак отлично держит мяч,разводит,обыгрывает многих,но как только попадается на сильно бьющую и с малым количеством ошибок-проигрывает. Как недавно проиграла Гизеле Дулко. Та сильно прикладывает.
Шараповой,Петровой-Ксюша только так летит. Не может их пробить,нечем.

Добавлено: Пн мар 07, 2011 8:45 pm
Рыбак
Если нечем пробить - можно раздергать укоротками, как Хингис. Описанная проблема - это не только скорость отрыва мяча, это скорость обработки информации, чувства мяча и тд. Фича мощная, тренируемая разными ноухау. 8)

Добавлено: Пн мар 07, 2011 11:24 pm
Григорий
А какими ноухау?

Добавлено: Вт мар 08, 2011 12:33 am
Рыбак
Информационными, естественно. Похоже на лечение лазером. :)
Я бы рад изложить свой примерно 20-летний опыт в этих вопросах - только интернет-формат не для этого.)))
Кое-что есть в Учебнике.

Добавлено: Вт мар 08, 2011 9:34 am
mnv
В каком ? Сори...

Добавлено: Вт мар 08, 2011 11:32 am
Рыбак
Учебник передового тренера ITF. Раздел - ментальный теннис или что-то в этом роде. Направление укажет, но до точечных успешных воздействий надо идти самому. Или не надо. ;)

Добавлено: Сб апр 09, 2011 10:09 am
RIKA
...удивил его серьезный подход к школьным занятиям - Даниил учится в физико-математической школе и старается не пропускать уроки. Родители сказали, что он очень переживает, если начинает отставать в школе. А тренируется он всего 3-4 раза в неделю, часа по полтора кажется. Индивидуальных тренировок нет.
Т.е. получается, что вопрос совмещения школы и тенниса все-таки можно решить....
Может как раз учеба в такой школе ему и помогает - ведь для тенниса еще и голова нужна?
очень важная тема. Даниил - молодчина!
Дети все разные, кому-то нравится учиться, от выигранных олимпиад ловят не меньший кайф, чем от выигранных турниров и матчей, у некоторых уже лет с 10-11 наступает понимание, что кроме тенниса есть другая жизнь и синица в руках надежнее журавля в небе, а кому-то слово "школа" поперек горла встает и они изначально уверены в "гарантированной" должности набивателя мячиков за 500р, а может и тренера, им /или их родителям/ большего и не надо...
многие наши ровесники /12 лет/ сейчас переходят из гимназий в спортшколы и в спортклассы, т.к. не успевают все совмещать, но планка образоват.процесса неизменно снижается. результаты обучения тоже... а еще и возраст такой, когда учиться почти никому неохота... имхо имховое: здесь родители должны 10раз подумать и один раз принять взвешенное решение...
мой ребенок пока тянет нагрузку в гимназии с 2 яз. /3-й сами изучаем с перерывами/, 50/50- гуманитарий и технарь, все педагоги ребенком довольны, грят, что не довольны только рваным графиком посещений и невозможностью использовать потенциал на 100%, за что могут запросто с 5 на 4 четвертную/годовую оценки изменить... теперь у нас с директором договоренность: пропустили, сами все выучили-подготовились, по четвергам сдаем д/з, контрольные и самост., зачеты и пр. Дочка, кстати, тоже сильно переживает, если пропускает, но из-за снижения оценок на балл не переживала, т.к. знала, что она все сделала правильно, а всё остальное - проблема педагога.
Будем тянуть, пока ребенок готов к этому, если увижу, что не справляется, то временно перейдем /в крайнем случае/ на семейное обучение или экстернат, но опять же по гимназической программе /есть такие в Петербурге/.
Возможно, что я не права, но мне думается, что учеба - важнейшая составляющая в жизни и нельзя ребенка только на спорт нацеливать, важнее, чтобы у него было понимание в голове, что должно быть поддержание качественного уровня, подкрепленное опр.достижениями, а все самые серьезные спорт.достижения еще впереди, после 16-18 лет. Если спорт высших достижений нарисован на жизненном пути ребенка, то он никуда не денется.

Добавлено: Сб апр 09, 2011 11:43 am
Рыбак
Ага - нейча борн чемпиону все равно когда и как тренькать.
Из поздних - такие имена как Борг-Мустер-Хласек-Пирс - эти после 10 лет только ракетку в руки взяли, причем первые двое самостоятельно и у стенки. Штих лет до 16 выбирал - во что играть ему - в теннис или в футбол. Причем у него одного из немногих - еще и полное среднее образование. :oops:

Из прикольных и более жизненных примеров - нетренирующиеся особенно финалисты последнего зимнего чемпионата одного региончика ;) , обыгравшие остальных тренирующихся претендентов в ноль...
Чемпиона не испортишь...
Но попробуй скажи эту крамолу тем кто живет с детских групп, особенно 4-7 лет. :D

Добавлено: Сб апр 09, 2011 2:59 pm
July
Мне кажется, что отношение к школе как к какому-то второстепенному занятию постепенно становится тенденцией у юных российских игроков, к сожалению :( . Естественно с поддержки родителей, а скорее даже с их определения его таковым.
Недавний случай на турнире поразил лишний раз. Дочка сыграла свой матч, который был 1-м запуском, и переодеваясь в раздевалке в школьную форму, мы с ней прикидываем, на какой урок она успевает и успевает ли. Проблема была в том, что турнир проходил в Мытищах, а школа на другом конце Москвы (в другом случае я бы даже не сомневалась, что в школу идти нужно ;) ). Наш разговор услышали девочки в раздевалке. И так с удивлением одна из них сказала: "А я уже неделю в школу не ходила". Другая поддержала: "А я вообще месяц в школе не была". И с такой гордостью это было сказано :o Дальше тема продолжилась - подключилась еще одна участница, и все начали хвалиться друг перед другом, кто вообще сколько пропускает :( . Стало уже совсем грустно, да и нам было пора бежать...
Не знаю, почему у нас так происходит. За границей мы часто общаемся с родителями и ребятами - они не то что месяц, они полдня просто так не пропустят. Но, правда там и система способствует тому, чтобы максимально учиться в школе - тренировки после 5-6 вечера, турниры проводятся по выходным дням. Даже личный чемпионат Каталонии, который как раз сейчас идет у них играется только по выходным :!:
Наверное наши дети в этом плане не виноваты - федерация не сильно способствует тому, чтобы дети учились насколько возможно по максимуму, а их родители поддерживают такое отношение, наверное имея какой-то план на будущее. И как все у кого сложится, покажет только время...
А дочка на последний урок - математику - в тот день все-таки успела. И надеюсь, не зря ;)