TNNS24

Михаил Красников пишет:
Не пишите глупостей, не будет и вопросов по ним.
Известно, что некоторые физические качества (не все) имеют высокую наследуемость (около 70-80%). Вопрос о процентном вкладе индивида в развитие некоторых качеств слабо изучен, но есть случаи - от 25 до 75%!

Все возможные будущие способности заложены генетически, в том числе и возможности по развитию.


Михаил Красников пишет:
Весьма спорно. Все зависит от мотивации.Сейчас последует рассказ о мотивации оплодотворенной яйцеклетки, ждемс ... :D

Михаил Красников пишет:
До 6 лет значит все в пустую? И это когда ребенок осваивает простейшие локомоции - основа для построения будущих навыков?
Что, опять глупые вопросы?Естественно глупые, читайте внимательнее, я написал возраст когда можно начинать работать над координацией, хотя если вы пошли работать на завод в четыре года то вопросов больше нет. :)

PS: дальше крючкотворством занимайтесь пожалуйста без меня. :D

Алан пишет:
Тутглавное невтом,что"каждый " удар,ав том,что вниманиенацеленона... Верно, в копилку идет сознательная работа, бессознательный объем неэффективен в плане обучения.

Лучше выполнить на тренировке 200 ударов но с вниманием на отрабатываемом элементе, чем 1000 в состоянии отсутствия присутствия. Чем больше соотношение хороших ударов к общему выполненному объему тем эффективнее прошло занятие.

Алан пишет:
Диапазон - то заложен..А  обстоятельства м. б.разные, в т.числе мотивации, которые тоже фенотипичны...А может как раз диапазон фенотипичен?

Demeisen пишет:
Сейчас последует рассказ о мотивации оплодотворенной яйцеклетки, ждемс ...Это даже на глупость не тянет. :)

Demeisen пишет:
Естественно глупые, читайте внимательнее, я написал возраст когда можно начинать работать над координацией, хотя если вы пошли работать на завод в четыре года то вопросов больше нетОбщение матери с ребенком начинается еще до рождения. Известно, что при внутриутробном развитии уже формируются определенные психические качества, которые после рождения остаются на всю жизнь. Правда о том - как формировать какие мне неизвестно.Есть определенная корреляция этих качеств с папилярным рисунком. Для гармоничного развития воспитание ребенка примерно до 5-6 лет должно  быть более физическим, нежели умственным, т.к. в этом возрасте продолжается  формирование всех двигательных систем. 
В пубертате (т.е. после 12 лет) работа по координации должна продолжаться, хотя именно в этот период происходит ее некоторое нарушение.

Demeisen пишет:
PS: дальше крючкотворством занимайтесь пожалуйста без меняСпасибо за высокую оценку моих постов. :D

Уважаемые господа теоретики ... :)

Просьба прочесть тему блога ... И перенести свои изыски в соответствующие темы по технике ...

Спасибо ...

Класс, откопал ещё три корта муниципальных в шаровой доступности. К сожалению , я пока так и не смог подключиться к процессу. Но хорошо старшая наконец освободилась , а то только группы последние две недели три раза в неделю явно маловато.

Ирина пишет:
Контролировать однозначно но речь о ньюнсах техники!

Да ужЖЖЖЖссс ,  нюансы техники ...

Вспомнилось тут из нюансов тренировок лета прошлого года ... Ну так без злобы , для истории ... И родительского опыта , нууу чтоб типа 2 года не ждать с таймером ...  

Приходит Лерка с тренировок унылая и молчит как рыба ... Ну я уже к тому времени слинял , ибо в теннисе ни бум-бум , пусть профи работает ... Сижу лишь жду , когда на ТБШ ехать   :D  ...

Ну разговорил в итоге ... Оказывается тренер окончание удара изменил на форхенде , вращение ушло , мяч в аут 2 недели летит , тренер злится , ребенок в расстройствах ... Вообщем полный "хитлер капут" ...

Потащила меня , пойдем посмотришь ... Ничего нового говорю ... С такой открытой после смены хваткой и таким окончанием удар будет плоский ... И либо набивайся низко над сеткой , либо , если тренер требует высоко над сеткой , убирай силу удара ... Иначе все так и будет лететь в аут по длине при сильном плоском высоко над сеткой ударе без вращения ... Законы природы ... Против них не попрешь ... Либо дубась все по-восходящему как раньше , что тренер тоже запретил , сверху вниз ... Но низкие мячи ты все равно сильным плоскачем атаковать не сможешь ...   

Либо давай чуть прикроем хватку ... Сказано-сделано , два дня по-бЫроМу часов восемь поработали , толи выходные были , толи тренер свалил куда-то ... Не помню уже ... Хватку примерно на ребро сдвинули , ну реально как в былые времена наших бабушек открытая была ... Все стало на свои места ... Вращение добавилось , мяч в корт пошел , ребенок довольный ...

P.S. Итог ... Тренер конечно заметил ... Не сразу правда ... Где-то через полчаса :D  ... И то только потому , что вращение увидел и мяч в корт пошел ... Подошел , посмотрел , Лерку отчитал по полной ( к вопросу о педагогике ) , но к концу тренировки изменения в ударе все-таки оценил , но .............................. был жутко злой , что сам не допЕр и две недели  фигней занимался ...

Ну вообщем так мысли вслух о нюьансах техники , наблюдательности и сообразительности по жизни ... Ну про то , как мы Лерке подправили смеш за пару дней после месяца глупой работы у тренера , я ужО рассказывал ...


P.P.S. Да ... В простонародье это называется видеть "критические точки" неправильного движения ...  Ну или через два года "простуда сама пройдет" ... :D

Николай, Если все то о чем вы пишите - правда, то я вас понимаю. Есть только вопрос - а почему нельзя было тренеру показать и объяснить зачем вы закрыли головку ракетки?

TenUSTA Gator пишет:
Николай, Если все то о чем вы пишите - правда, то я вас понимаю. Есть только вопрос - а почему нельзя было тренеру показать и объяснить зачем вы закрыли головку ракетки?


 Это было в самом начале , я как разумный человек не хотел лезть ... Кроме того , летние тренировки вообще не видел 3 месяца ... Вычислил проблему по настроению дочки ... Она как и я горы свернет и все сделает , если к ней лицом повернуты ... И в позу жесткую станет , если ее прессуют ...

У нее дебильные фразы типа " я тебе сто раз сказал" не проходят ...

Николай пишет:
Это было в самом начале Помнится вы тогда пели дифирамбы тренеру. Когда врали-то  тогда или сейчас? Иначе не получается. ;)

Михаил Красников пишет:
Помнится вы тогда пели дифирамбы тренеру. Когда врали-тотогда или сейчас? Иначе не получается.
Взрослый человек ... А детские вопросы задаете ... Хотя да , форум то детский ...