Теннис на русском

Намеренно не поставил запятую в заголовке.
Есть байка про Дементьеву - французская школа, окончила чуть не с медалью, знает язык.
Реально?
Я тут общаюсь иногда с теннисистами - половина давно уже не учится. в 7 классе то. Типа экстернат=ничего.
У кого-то есть примеры удачного совмещения школы и серьезных занятий?

Присоединяюсь к просьбе Юрия.
Поделитесь плиз опытом дистанционного обучения. Как я понял, именно этот вид образования сейчас наиболее распространен среди юных теннисисток.

Стоит в поисковике набить "дистанционное обучение", и получите массу предложений.

Согласен с мнением, что экстернат на самом деле это = ничего, в плане получения реальных знаний - но тут все зависит от семьи. Если родители не хотят чтоб ребенок вырос с НЕ отягощенным знаниями мозгом, будут вкладываться в репетиторов. И жестко контролировать выполняемость всех дистанционных заданий, при чем выбор уровня их может быть вполне высоким. Тогда ребенок/подросток будет понимать, что спорт это великолепно, но значение образования остается в числе приоритетов.

Лично мое, может быть спорное мнение: на дистанционку/экстернат стоит переходить не ранее14 лет. Да и то, в случае если игрок реально хорош, имеют место быть регулярные выезды на турниры, сборы, и нет объективной возможности посещать школу более-менее удобоваримыми периодами. Раньше 14-ти соскакивать с школы, рисковать остаться "дауном"!

14 лет - это возраст когда по своему году важно показать высокий результат в стране и в Европе (минимум 10-ка в стране, и минимум 20-ка ТЕ в Европе), а с 15-ти начинается юниорская серия ITF (начинается она раньше, но с 15-ти можно реально рассчитывать на победы), где так же хватает выездов. На этом этапе с большой вероятностью не ошибиться уже можно сказать кто на самом деле в обойме "катающих" турниры, а кто сидит дома и играет по случаю. Последним мало что светит, ибо с каждым днем - отстают.

Кудерметова - учится в обычной школе. Не в экстернате.Хачанов, Покотилов, Медведев, Поспелова, Бусс, и так практически по всем из первой двадцатки рейтинга 14 и 16 лет.
12 лет в школе поголовно, конечно. 
Другой вопрос, как часто теннисист отсутствует в школе и насколько добросовестно занимается, когда уезжает.
А в 16ть уже надо принимать решение, как быть со школой. Та же Ника Кудерметова в интервью четко говорит об этом (журнал Junior Tennis номер8 ).

Сергей SView пишет:
Согласен с мнением, что экстернат на самом деле это = ничего, в плане получения
реальных знаний - но тут все зависит от семьи. Если родители не хотят чтоб
ребенок вырос с НЕ отягощенным знаниями мозгом, будут вкладываться в
репетиторов. И жестко контролировать выполняемость всех дистанционных заданий,
при чем выбор уровня их может быть вполне высоким. Тогда ребенок/подросток будет
понимать, что спорт это великолепно, но значение образования остается в числе
приоритетов.


Кто хочет учиться , тот и во льдах Арктики найдет время и место для занятий. Читаем "замусоленное" высказывание Б.Шоу - "найдет способ", кто нет, тот найдет отмазку и в идеально комфортных условиях.....


Поэтому тема о форме и месте обучения , на мой взгляд, весьма раздута на многих форумах. Я например в 7-8 классе появлялся в лучшем случае на половине уроков , в 9-10 только на контрольных. Что не помешало закончить с медалью в достаточно сильной советской школе и быть принятым в институт без экзаменов еще до сдачи экзаменов в школе в апреле месяце ....

Насчет контроля родителей ... Тоже достаточно условно . Зависит от детей,их воспитания , темперамента и многих других факторов. Мне не нужен был , да и не мог быть ,так предков я видел либо поздно вечером, либо на выходных.....
Я старшую перестал особо контролировать с уроками в классе примерно 6-7. Сама сдала ГИА , сейчас сама готовится поступать на педагога-психолога вроде. Я даже не лезу....:) Младшая с первого класса все сама. Приходит с тренировки домой , ОФП сделает, поест и за уроки.....Только в конце принесет проверить....


P.S. А на счет ЭКСТЕРНАТА я бы не был так категоричен. Тут , как и в жизни, разные варианты бывают. Если ходить туда ,чтобы только цветы и коробку конфет с НАЧИНКОЙ носить ;), то это одно (кстати, школа в таком исполнении не лучше). Если реально сдавать, то этот вариант даже сложнее ,чем школа. ".... Да ну ,там все предметы полностью сдавать надо .... А в школе многие и сачконуть можно....." - сказала одна моя знакомая спортсменка , "откосив" от экстерната :D.  

Экстернат хорош для самостоятельных, самодостаточных детей, которые с детства ценят свое время......

Сергей Соколов пишет:
Другой вопрос, как часто теннисист отсутствует в школе и насколько добросовестно
занимается, когда уезжает.
Вот я о том же....

Я как-то писал про знакомого мальчишку МС по фигурному катанию. Чуть ли не с первого класса по две тренировки в день. Первая рано утром в 5.30 в другом конце Москвы. Позже нельзя, лед занят хоккеистами. В лучше случае он успевал на последние два урока. И ничего сдал очень хорошо ГИА после 9 класса в обычной школе. Единственно нанимали репетитора подтянуть математику.....

Другой вариант с экстернатом. Моя племянница МС тоже по ФК. Ушла на экстернат (точно не помню - класса с 5-го , хотя школа была рядом со "льдом" на ЦСКА) по двум причинам. Первая - "тухнуть" на уроках для нее было потерянным временем, так как усваивала материал в 2-3 раза быстрее самостоятельно. Вторая - банальная зависть в классе. Появлялась на контрольных , сдавала на пять и убегала, что вызывало дикую ненависть со стороны "подруг".... 

P.S. Поэтому однозначного рецепта в этом вопросе нет и быть не может в следствии разных жизненных ситуаций, коммуникабельности, воспитания, уровня развития ребенка и т.д и т.п.

В данной теме наверно более интересны не рассуждения, что лучше , а что хуже. А конкретные спортивные истории..... 

P.S.P.S. Да еще небольшая история. С моей старшей ..... Добросовестно "тянули" школу до 10 класса. Прибегала , писала контрольные на 4-5 , убегала.... В те дни , когда могла чуть подольше задерживаться в классе , находилась под постоянным прессингом одноклассников. Нередко приходила со слезами .... Ее часто хвалили и ставили в пример классным бездельникам , то можете себе представить тот ад ,который приходилось испытывать в "змеином логове" неудачников и толстопузиков.

Итог - послала в нокаут прямо на уроке девочку , на перемене мальчика со старшего класса. На год для виду ее поставили " на учет", так как в результате разборок выяснилось ,что она была права и лишь защищалась, но на два тяжелых нокаута и сотрясения мозга и заявления милицию формально надо было как то реагировать....

Сергей Соколов пишет:
12 лет в школе поголовно, конечно.
Это большое заблуждение. Я знаю многих детей, кто в 12 лет ушли на дистанционное обучение.
И не нужно путать дистанционное обучение и экстернат!
Жаль, что на этой теме в основном отписываются теоретики...

У меня ребенок учится дистанционно. Уже второй год. С одной стороны, времени на тренировки и поездки больше. С другой стороны - все свободное время учится. Там такие объемы по теории, да и по домашним заданиям, что ой! Думаю, в школе столько не дают. Делать старается по-максимуму. Главное, в голове все откладывается, учит по-чесному. Но мой ребенок любит учится, особо заставлять не надо. Кстати, сначала хотели в экстернат в школу возле м.Аэропорт. Не попали - желающих много. Может и хорошо. Там удобно только тем, кто недалеко живет. Утром - тренировка, потом в школу на несколько часов, потом опять тренировка. Часто уезжают на турниры, потом догоняют по учебе. А нам главное, чтобы инет был - все учебники и задания в электронном виде. Посмотрим, как будет дальше, ведь добавятся еще серьезные предметы - физика, химия. А в обычную школу всегда можно вернуться.

Mysochi2014 пишет:
Сергей Соколов пишет:
12 лет в школе поголовно, конечно.
Это большое заблуждение. Я знаю многих детей, кто в 12 лет ушли на дистанционное обучение.
И не нужно путать дистанционное обучение и экстернат!
Жаль, что на этой теме в основном отписываются теоретики...А кто путает? я писал дистанционное обучение и экстернат через "/". Лузер, Сергей Соколов - высказали свое мнение по озвученной теме, и ничего не путали :)

"Теоретики" не отписываются, а пишут, и не НА теме, а В теме :), это я утверждаю как "теоретик" русского языка :)

Сергей Соколов пишет:
Кудерметова - учится в обычной школе. Не в экстернате.Хачанов, Покотилов, Медведев, Поспелова, Бусс, и так практически по всем из первой двадцатки рейтинга 14 и 16 лет.
12 лет в школе поголовно, конечно.
Другой вопрос, как часто теннисист отсутствует в школе и насколько добросовестно занимается, когда уезжает.
А в 16ть уже надо принимать решение, как быть со школой. Та же Ника Кудерметова в интервью четко говорит об этом (журнал Junior Tennis номер8 ).Можно числиться в обычной школе и не ходить в нее вообще, как это делает та же Поспелова.главное с администрацией школы договориться.