Alexey Novikov пишет:
основныхнавыковбудет больше..
Основным считают обычно кто быстрее у мяча. Опять же удары с ног начинать - прогресс обеспечен, упор на руки - ступор в любой момент. Вот слету (копирайт Бабенко :) ) может получше и будет.
Alexey Novikov пишет:
о гандболезабываютаэтотоже интересныйвидспортас мячом.
Есть такая игра - пионербол - так что никто не забывает.
Разговоры на темы о теннисе и около него
-
Alexey Novikov
-
владимир
-
Николай
владимир пишет:
Гандбол портит технику , удар становится резче , непредсказуемый , неудобный , но не правильный по технике ...
Вообщем выбирать точно придется ... Или кубки собирать или перед зеркалом позировать :D ...
Так вспоминая старшую дочь (20 лет) , которая усиленно занималась в ДЮСШ в 2-х остановках от дома , можно констатировать , что подача у нее на тот период была очень убойная , резкая с вращением ...
владимир пишет:
идут в гандбол ОФП подтянуть , обратно часто не возращаются ...
Шли в гандбол , чтобы :
- ОФП подтянуть ;
- для подачи ;
- нивелировать страх перед соперницами ... Играла в команде по плюс год ... Когда на тебя несется такая огромная "лошадь" ............. вообщем мало не казалось ... :D
- плюс для общения .......... но с этим не получилось .............. многие из команды остановились на букваре ... Было не интересно ...
Гандбол портит технику , удар становится резче , непредсказуемый , неудобный , но не правильный по технике ...
Вообщем выбирать точно придется ... Или кубки собирать или перед зеркалом позировать :D ...
Так вспоминая старшую дочь (20 лет) , которая усиленно занималась в ДЮСШ в 2-х остановках от дома , можно констатировать , что подача у нее на тот период была очень убойная , резкая с вращением ...
владимир пишет:
идут в гандбол ОФП подтянуть , обратно часто не возращаются ...
Шли в гандбол , чтобы :
- ОФП подтянуть ;
- для подачи ;
- нивелировать страх перед соперницами ... Играла в команде по плюс год ... Когда на тебя несется такая огромная "лошадь" ............. вообщем мало не казалось ... :D
- плюс для общения .......... но с этим не получилось .............. многие из команды остановились на букваре ... Было не интересно ...
-
Рыбак
Alexey Novikov пишет:
Настоящий ГУРУ - с нуля привлекает детей к теннису и доводит их до мастеров - такие люди единицы . найти таких сложно...
"СПОРТ В РАДОСТь"Этот ГУРУ - Жан Поль Лот, автор книжки "Теннис за три дня", тренер сборной Франции по теннису и тд.)))
Так что наверное по его и моему опыту я за футболистов. ;)
Настоящий ГУРУ - с нуля привлекает детей к теннису и доводит их до мастеров - такие люди единицы . найти таких сложно...
"СПОРТ В РАДОСТь"Этот ГУРУ - Жан Поль Лот, автор книжки "Теннис за три дня", тренер сборной Франции по теннису и тд.)))
Так что наверное по его и моему опыту я за футболистов. ;)
-
Николай
sophik пишет:
Вы сегодня с Николаем скучны до безобразия...
Сейчас сложный период ...
Очень неприятно осознавать ,что было потеряно два года в работе ... И самое обЫдное , что я на 100 % оказался прав в прогнозах , но "НЕ послушал себя" , засумЛЕвался в своих же правильных расчетах и аналитике ... Нагонять теперь очень тяжело ... Тем более иду по этому пути именно с нуля первый раз с Леркой ...
С Владкой проще ... Одна-две тренировки в неделю и результат даже больше , чем с Леркой после пяти в неделю , ибо ничего НЕ переделываю и вовремя вижу проблемы и пути их устранения ...
Вы сегодня с Николаем скучны до безобразия...
Сейчас сложный период ...
Очень неприятно осознавать ,что было потеряно два года в работе ... И самое обЫдное , что я на 100 % оказался прав в прогнозах , но "НЕ послушал себя" , засумЛЕвался в своих же правильных расчетах и аналитике ... Нагонять теперь очень тяжело ... Тем более иду по этому пути именно с нуля первый раз с Леркой ...
С Владкой проще ... Одна-две тренировки в неделю и результат даже больше , чем с Леркой после пяти в неделю , ибо ничего НЕ переделываю и вовремя вижу проблемы и пути их устранения ...
-
Михаил Красников
Николай пишет:
С Владкой проще ... Одна-две тренировки в неделю и результат даже больше , чем с Леркой после пяти в неделю , ибо ничего НЕ переделываю и вовремя вижу проблемы и пути их устранения ...Есть хорошая новость и не очень.
Хорошую вы назвали -
Николай пишет:
И самое обЫдное , что я на 100 % оказался прав в прогнозахА не очень - проблем бывает, обычно, как минимум на одну больше, чем понимаешь. (Юмор небес).
С Владкой проще ... Одна-две тренировки в неделю и результат даже больше , чем с Леркой после пяти в неделю , ибо ничего НЕ переделываю и вовремя вижу проблемы и пути их устранения ...Есть хорошая новость и не очень.
Хорошую вы назвали -
Николай пишет:
И самое обЫдное , что я на 100 % оказался прав в прогнозахА не очень - проблем бывает, обычно, как минимум на одну больше, чем понимаешь. (Юмор небес).
-
TenUSTA Gator
Николай пишет:
С Владкой проще ... Одна-две тренировки в неделю и результат даже больше , чем с Леркой после пяти в неделю , ибо ничего НЕ переделываю и вовремя вижу проблемы и пути их устранения ...
Просто взгляд со стороны:
1. Почему вас так кидает из одной крайности в другую? Очень хорошо что у вас есть какое то представление о процессе обучения с учетом ошибок с Лерой. Так наверное по логике - может имеет смысл освоить больше вещей в этом возрасте, что бы не тратить время позже на обучение а заниматься доводкой и другими вещами. Если вы сделали правильные выводы из ошибок то у вас есть отличный шанс например "форсануть" ребенка в техническом плане...
С Владкой проще ... Одна-две тренировки в неделю и результат даже больше , чем с Леркой после пяти в неделю , ибо ничего НЕ переделываю и вовремя вижу проблемы и пути их устранения ...
Просто взгляд со стороны:
1. Почему вас так кидает из одной крайности в другую? Очень хорошо что у вас есть какое то представление о процессе обучения с учетом ошибок с Лерой. Так наверное по логике - может имеет смысл освоить больше вещей в этом возрасте, что бы не тратить время позже на обучение а заниматься доводкой и другими вещами. Если вы сделали правильные выводы из ошибок то у вас есть отличный шанс например "форсануть" ребенка в техническом плане...
-
Николай
TenUSTA Gator пишет:
Николай пишет:
С Владкой проще ... Одна-две тренировки в неделю и результат даже больше , чем с Леркой после пяти в неделю , ибо ничего НЕ переделываю и вовремя вижу проблемы и пути их устранения ...
Просто взгляд со стороны:
1. Почему вас так кидает из одной крайности в другую? Очень хорошо что у вас есть какое то представление о процессе обучения с учетом ошибок с Лерой. Так наверное по логике - может имеет смысл освоить больше вещей в этом возрасте, что бы не тратить время позже на обучение а заниматься доводкой и другими вещами. Если вы сделали правильные выводы из ошибок то у вас есть отличный шанс например "форсануть" ребенка в техническом плане...
Все правильно пишите ...
В моем случае неуверенность переросла в осторожность ...
Форсануть ... Жду лета ... Это самое благоприятное время для детского организма , как с точки зрения стресса , так и все остального ... Например , летом не будет акробатики , баскетбола , это время переключаем на теннис ... Дочка будет жить на даче у бабушки ... Обожает электрички , ее жена будет три-четыре раза привозить в Москву на теннис ко мне ...
Что касается тенниса , то я правильно , как оказалось , построил процесс с 7 летней ... Сначала на ее базу физики , гибкости и гиперподвижности наложил минимум тенниса - самое необходимое ... Подача и два форхенда из любой точки корта , с любой высоты мяча с работой четко по мишеням - линии и косые в разном темпе и движении ... Только эти упражнения были последний год. Но зато четко как автомат ... Вы не представляете как она делает два тухлых косых удара с хорошим вращением , а потом переводит и лупит линию в 7 лет ... Но еще много работы ...
Вчера первый раз в жизни изучали драйв-волей , смеш и слета у сетки ... Все таки полезно , что ребенок с 1,8 тусил постоянно на корте ... Накидывал с руки пока естественно ...
1) Драйв-волей - "... а это то , как Лерка бьет ... Класс папа , давай ..." ... Попала СРАЗУ 10 из 10 ударов ...
2) Смеш - "... пап , так это же как подача !!!! " .... Тоже сразу попала 10 из 10 ...
3) Слета справа поняла сразу , видела у Лерки , но исполнение так на троечку , слева слета вообще не чувствует ... Для слета нужно будет прокачать соответствующие мышцы ... Лерка помню гантелей удар слета имитировала плюс резинка ... Слета был вообще курьез ... Справа вроде у сетки чуток поработала , я ей говорю на автомате , типа давай теперь слева слета , имея ввиду классический удар правой рукой , но слева ... Ребенок все понял по своему , двуручник хренов :D ... Взяла ракетку в левую руку и пыталась как левша работать ... Прикольно , мозг уже четко переключается ...
Николай пишет:
С Владкой проще ... Одна-две тренировки в неделю и результат даже больше , чем с Леркой после пяти в неделю , ибо ничего НЕ переделываю и вовремя вижу проблемы и пути их устранения ...
Просто взгляд со стороны:
1. Почему вас так кидает из одной крайности в другую? Очень хорошо что у вас есть какое то представление о процессе обучения с учетом ошибок с Лерой. Так наверное по логике - может имеет смысл освоить больше вещей в этом возрасте, что бы не тратить время позже на обучение а заниматься доводкой и другими вещами. Если вы сделали правильные выводы из ошибок то у вас есть отличный шанс например "форсануть" ребенка в техническом плане...
Все правильно пишите ...
В моем случае неуверенность переросла в осторожность ...
Форсануть ... Жду лета ... Это самое благоприятное время для детского организма , как с точки зрения стресса , так и все остального ... Например , летом не будет акробатики , баскетбола , это время переключаем на теннис ... Дочка будет жить на даче у бабушки ... Обожает электрички , ее жена будет три-четыре раза привозить в Москву на теннис ко мне ...
Что касается тенниса , то я правильно , как оказалось , построил процесс с 7 летней ... Сначала на ее базу физики , гибкости и гиперподвижности наложил минимум тенниса - самое необходимое ... Подача и два форхенда из любой точки корта , с любой высоты мяча с работой четко по мишеням - линии и косые в разном темпе и движении ... Только эти упражнения были последний год. Но зато четко как автомат ... Вы не представляете как она делает два тухлых косых удара с хорошим вращением , а потом переводит и лупит линию в 7 лет ... Но еще много работы ...
Вчера первый раз в жизни изучали драйв-волей , смеш и слета у сетки ... Все таки полезно , что ребенок с 1,8 тусил постоянно на корте ... Накидывал с руки пока естественно ...
1) Драйв-волей - "... а это то , как Лерка бьет ... Класс папа , давай ..." ... Попала СРАЗУ 10 из 10 ударов ...
2) Смеш - "... пап , так это же как подача !!!! " .... Тоже сразу попала 10 из 10 ...
3) Слета справа поняла сразу , видела у Лерки , но исполнение так на троечку , слева слета вообще не чувствует ... Для слета нужно будет прокачать соответствующие мышцы ... Лерка помню гантелей удар слета имитировала плюс резинка ... Слета был вообще курьез ... Справа вроде у сетки чуток поработала , я ей говорю на автомате , типа давай теперь слева слета , имея ввиду классический удар правой рукой , но слева ... Ребенок все понял по своему , двуручник хренов :D ... Взяла ракетку в левую руку и пыталась как левша работать ... Прикольно , мозг уже четко переключается ...
-
Николай
Рыбак пишет:
Этот ГУРУ - Жан Поль Лот, автор книжки "Теннис за три дня", тренер сборной Франции по теннису и тд.)))
Прикольная книжка , читал ... Я в свое время собирал все подряд , при чем с автографами авторов ... Многие книги уже не достать ... А так конечно очень мало переводов на русский язык теннисной литературы ... Приходилось по крупицам собирать ... Тяжелее было в свое время только с литературой по бодибилдингу ... Там вообще по ксероксам ужасного качества учились ...
Этот ГУРУ - Жан Поль Лот, автор книжки "Теннис за три дня", тренер сборной Франции по теннису и тд.)))
Прикольная книжка , читал ... Я в свое время собирал все подряд , при чем с автографами авторов ... Многие книги уже не достать ... А так конечно очень мало переводов на русский язык теннисной литературы ... Приходилось по крупицам собирать ... Тяжелее было в свое время только с литературой по бодибилдингу ... Там вообще по ксероксам ужасного качества учились ...