Немного о технике
-
Алан
-
TenUSTA Gator
Выскажу свое мнение по поводу одной из многих причин того, почему такой " самый простой элемент в теннисе как подача является таким проблемным"
Все начинается с тренировок. Кто нибудь из читателей данного форума видели что бы частный урок был посвящен только подаче? Или что бы с работой над подачей начинали тренировку?
Как правило - все под конец, кое-как, в спешке, без должного внимания тренера....
Работа над элементами очень часто подменяется простой пальбой по конам.
Все начинается с тренировок. Кто нибудь из читателей данного форума видели что бы частный урок был посвящен только подаче? Или что бы с работой над подачей начинали тренировку?
Как правило - все под конец, кое-как, в спешке, без должного внимания тренера....
Работа над элементами очень часто подменяется простой пальбой по конам.
-
Алан
TenUSTA Gator пишет:
Выскажу свое мнение по поводу одной из многих причин того, почему такой " самый простой элемент в теннисе как подача является таким проблемным"
Все начинается с тренировок. Кто нибудь из читателей данного форума видели что бы частный урок был посвящен только подаче? Или что бы с работой над подачей начинали тренировку?
Как правило - все под конец, кое-как, в спешке, без должного внимания тренера....
Работа над элементами очень часто подменяется простой пальбой по конам. Правильно Николай говорит : тупые тренеры в Америке.
Выскажу свое мнение по поводу одной из многих причин того, почему такой " самый простой элемент в теннисе как подача является таким проблемным"
Все начинается с тренировок. Кто нибудь из читателей данного форума видели что бы частный урок был посвящен только подаче? Или что бы с работой над подачей начинали тренировку?
Как правило - все под конец, кое-как, в спешке, без должного внимания тренера....
Работа над элементами очень часто подменяется простой пальбой по конам. Правильно Николай говорит : тупые тренеры в Америке.
-
TenUSTA Gator
Алан, А кто такой Николай?
Вы не отвлекайтесь на тренеров из США, тем более что они вряд ли видели ваших учеников в деле. Это же только вам не лень рыскать по сайтам и смотреть на результаты чужих учеников.
А вот зацепила вас Ирина на конкретно, так что посмотрим как вы просто поставите ребенку подачу за пару часов.
У вас же все очень просто, да Алан?
Вы не отвлекайтесь на тренеров из США, тем более что они вряд ли видели ваших учеников в деле. Это же только вам не лень рыскать по сайтам и смотреть на результаты чужих учеников.
А вот зацепила вас Ирина на конкретно, так что посмотрим как вы просто поставите ребенку подачу за пару часов.
У вас же все очень просто, да Алан?
-
Алан
Pekar ² пишет:
Алан, дайте результат с дочкой нашей уваж.форумчанки.Каждый идет своей дорогой ,цели не ставлю за кем нибудь успевать или перегонять.Все это возня и убогость.Все эти многомильные посты про правильность(или наоборот)тренировок,якобы нужные для неотесаных в теннисном отношении пап и мам.Дурь это все.Практических советов из общения с вами,Великим Гуру,я подчерпнул так мало ,что говорить не хочется.
Выложите видео. замучаетесь советы охапками сгребать.
Алан, дайте результат с дочкой нашей уваж.форумчанки.Каждый идет своей дорогой ,цели не ставлю за кем нибудь успевать или перегонять.Все это возня и убогость.Все эти многомильные посты про правильность(или наоборот)тренировок,якобы нужные для неотесаных в теннисном отношении пап и мам.Дурь это все.Практических советов из общения с вами,Великим Гуру,я подчерпнул так мало ,что говорить не хочется.
Выложите видео. замучаетесь советы охапками сгребать.
-
Murad
Pekar ² пишет:
.Практических советов из общения с вами,Великим Гуру,я подчерпнул так мало ,что говорить не хочется.
А почему не хочется...? Почерпнуть-почерпнули, а говорить не хотите. Как-то неблагодарно это из ваших уст звучит.
Другие люди может годы тратят, пока "до тукаются" до той "малости", что вы тут почерпнули за " 6 секунд", благодаря Алану и другим формчанам.
Уважительнее как-то надо....
.Практических советов из общения с вами,Великим Гуру,я подчерпнул так мало ,что говорить не хочется.
А почему не хочется...? Почерпнуть-почерпнули, а говорить не хотите. Как-то неблагодарно это из ваших уст звучит.
Другие люди может годы тратят, пока "до тукаются" до той "малости", что вы тут почерпнули за " 6 секунд", благодаря Алану и другим формчанам.
Уважительнее как-то надо....
-
Alexei Sorokine
TenUSTA Gator пишет:
Выскажу свое мнение по поводу одной из многих причин того, почему такой " самый простой элемент в теннисе как подача является таким проблемным"
Все начинается с тренировок. Кто нибудь из читателей данного форума видели что бы частный урок был посвящен только подаче? Или что бы с работой над подачей начинали тренировку?
Как правило - все под конец, кое-как, в спешке, без должного внимания тренера....
Работа над элементами очень часто подменяется простой пальбой по конам.Видел, как минимум два раза, особенно и не искал. В Cape d'Agde (юг Франции) тренер собрала группу детей и пошли делать atelie de service (работать над подачей). В Royan (запад Франции) тренер отрабатывал с двумя парнями, национального уровня 50-100, отбой подачи (переход в атаку). Если подача была мимо, или слабая, она повторялась. И через 10-15 мин ребята менялись ролями. Уроки были частные.
Выскажу свое мнение по поводу одной из многих причин того, почему такой " самый простой элемент в теннисе как подача является таким проблемным"
Все начинается с тренировок. Кто нибудь из читателей данного форума видели что бы частный урок был посвящен только подаче? Или что бы с работой над подачей начинали тренировку?
Как правило - все под конец, кое-как, в спешке, без должного внимания тренера....
Работа над элементами очень часто подменяется простой пальбой по конам.Видел, как минимум два раза, особенно и не искал. В Cape d'Agde (юг Франции) тренер собрала группу детей и пошли делать atelie de service (работать над подачей). В Royan (запад Франции) тренер отрабатывал с двумя парнями, национального уровня 50-100, отбой подачи (переход в атаку). Если подача была мимо, или слабая, она повторялась. И через 10-15 мин ребята менялись ролями. Уроки были частные.
-
Михаил Красников
Murad пишет:
А почему не хочется...? Почерпнуть-почерпнули, а говорить не хотите. Как-то неблагодарно это из ваших уст звучит.
Другие люди может годы тратят, пока "до тукаются" до той "малости", что вытут почерпнули за" 6 секунд", благодаря Алану и другим формчанам.
Уважительнее как-то надо....Думаю, Pekar весьма деликатно ответил. Точнее - там пусто, в вычерпывании. Так что очень даже уважительно ответил.
А почему не хочется...? Почерпнуть-почерпнули, а говорить не хотите. Как-то неблагодарно это из ваших уст звучит.
Другие люди может годы тратят, пока "до тукаются" до той "малости", что вытут почерпнули за" 6 секунд", благодаря Алану и другим формчанам.
Уважительнее как-то надо....Думаю, Pekar весьма деликатно ответил. Точнее - там пусто, в вычерпывании. Так что очень даже уважительно ответил.
-
Алан
Михаил Красников пишет:
Murad пишет:
А почему не хочется...? Почерпнуть-почерпнули, а говорить не хотите. Как-то неблагодарно это из ваших уст звучит.
Другие люди может годы тратят, пока "до тукаются" до той "малости", что вытут почерпнули за" 6 секунд", благодаря Алану и другим формчанам.
Уважительнее как-то надо....Думаю, Pekar весьма деликатно ответил. Точнее - там пусто, в вычерпывании. Так что очень даже уважительно ответил. Что значит "ответил"? Он просил совета, я воды налил, он ответил... Это я могу понять. А когда идет некий многоцелевой треп, а кто -то ничего не вычерпывает... Организуйтесь... Есть такой рефрен.
Murad пишет:
А почему не хочется...? Почерпнуть-почерпнули, а говорить не хотите. Как-то неблагодарно это из ваших уст звучит.
Другие люди может годы тратят, пока "до тукаются" до той "малости", что вытут почерпнули за" 6 секунд", благодаря Алану и другим формчанам.
Уважительнее как-то надо....Думаю, Pekar весьма деликатно ответил. Точнее - там пусто, в вычерпывании. Так что очень даже уважительно ответил. Что значит "ответил"? Он просил совета, я воды налил, он ответил... Это я могу понять. А когда идет некий многоцелевой треп, а кто -то ничего не вычерпывает... Организуйтесь... Есть такой рефрен.