Первая:
«Самое высшее наслаждение для мужчины есть
победить своих врагов, гнать их перед собой,
вырвать у них все чем они владеют, увидеть
купающимися в слезах лица дорогих им близких людей,
оседлать их лошадей, сжимать в объятиях их дочерей и супруг»
Чингисхан
И так раз за разом, конечно.
Беседы - да - тоже подходят. Это как паук впрыскивает коагулянт в тело жертвы. Сейчас нам по первому каналу вливают через фильмы про Ельцина, Горби, Гайдара... ;)
Я - ЗВЕЗДА
-
mnv
Рыбак пишет:
Первая:
«Самое высшее наслаждение для мужчины есть
победить своих врагов, гнать их перед собой,
вырвать у них все чем они владеют, увидеть
купающимися в слезах лица дорогих им близких людей,
оседлать их лошадей, сжимать в объятиях их дочерей и супруг»
Чингисхан
И так раз за разом, конечно.
Как показывает история диктаторы плохо заканчивают...
Первая:
«Самое высшее наслаждение для мужчины есть
победить своих врагов, гнать их перед собой,
вырвать у них все чем они владеют, увидеть
купающимися в слезах лица дорогих им близких людей,
оседлать их лошадей, сжимать в объятиях их дочерей и супруг»
Чингисхан
И так раз за разом, конечно.
Как показывает история диктаторы плохо заканчивают...
-
Рыбак
-
mnv
-
Рыбак
-
Z 2Z
Andrey Menov пишет:
Можете привести конкретный пример - тогда можно что то сказать.
Не хочется переходить на личности...
Andrey Menov пишет:
Правильно это как?
Да, именно так.
Сегодня в течение часа разговаривал с одной из мам нашего ученика. Ей вообще не понятна то, что в начальной стадии родители лезут в тренировочный процесс. Пример: все наши родители хотят сидеть на трибунах и смотреть, как проходят тренировки. Спортивное образование - дополнительное. Никто из родителей не идет в общеобразовательную школу с просьбой сидеть на уроках. А ведь в теннисе родители понимают намного меньше, чем в образовательной программе начальных классов. Если учитель по русскому языку скажет "позво`нить", а не "позво`нить" - сразу понятно, что педагог не квалифицированный, а в теннисе начинающим родителям сложно разобраться.
Можете привести конкретный пример - тогда можно что то сказать.
Не хочется переходить на личности...
Andrey Menov пишет:
Правильно это как?
Да, именно так.
Сегодня в течение часа разговаривал с одной из мам нашего ученика. Ей вообще не понятна то, что в начальной стадии родители лезут в тренировочный процесс. Пример: все наши родители хотят сидеть на трибунах и смотреть, как проходят тренировки. Спортивное образование - дополнительное. Никто из родителей не идет в общеобразовательную школу с просьбой сидеть на уроках. А ведь в теннисе родители понимают намного меньше, чем в образовательной программе начальных классов. Если учитель по русскому языку скажет "позво`нить", а не "позво`нить" - сразу понятно, что педагог не квалифицированный, а в теннисе начинающим родителям сложно разобраться.
-
Рыбак
"Сидеть и смотреть", затем тихонько подойти к тренеру и спросить почему и как - это одно. Лезть - совсем другое.
У меня первый вариант - пожалуйста, называется "обратная связь", необходимая вещь в элитном виде (в школе ни нафих).
Второй - пресекаю.
ПозвОнящих среди тренеров - вполне достаточно. Аж жуть берет...
У меня первый вариант - пожалуйста, называется "обратная связь", необходимая вещь в элитном виде (в школе ни нафих).
Второй - пресекаю.
ПозвОнящих среди тренеров - вполне достаточно. Аж жуть берет...
-
Andrey Menov
mnv пишет:
Уважать себя и соперника.
Сегодня ты его,завтра он тебя... Поражение - это лишь ступень к победе, победа-завтра может стать поражением и лишь предлог идти дальше и совершенствоваться. Так как соперник "не дремлет" и совершенствуется, чтобы завтра обыграть тебя и так далее...
Все что есть в любой книжке по психологии. А если проще, то самим не зацикливаться на теннисе и детей не зацикливать. У меня старшая дочь всегда вела беседы о жизни ,о теннисе с соперницами и до игры и между сетами и тем более после игры ,независимо от результата. Многих потом до метро или дома подвозили весело общаясь.
6 летней тоже этот позитив передался по наследству ,не смотря на не всегда адекватное поведение соперниц.
И сколько значимых побед на счету старшей дочери?
Уважать себя и соперника.
Сегодня ты его,завтра он тебя... Поражение - это лишь ступень к победе, победа-завтра может стать поражением и лишь предлог идти дальше и совершенствоваться. Так как соперник "не дремлет" и совершенствуется, чтобы завтра обыграть тебя и так далее...
Все что есть в любой книжке по психологии. А если проще, то самим не зацикливаться на теннисе и детей не зацикливать. У меня старшая дочь всегда вела беседы о жизни ,о теннисе с соперницами и до игры и между сетами и тем более после игры ,независимо от результата. Многих потом до метро или дома подвозили весело общаясь.
6 летней тоже этот позитив передался по наследству ,не смотря на не всегда адекватное поведение соперниц.
И сколько значимых побед на счету старшей дочери?
-
Elena nik
Звездная болезнь - это очень и очень хорошее качество, ибо только она является двигателем и мотивацией процесса формирования выдающегося спортсмена. Причем эта же черта должна быть и у родителя.
Тренеры могут менятся, но стремление семьи вырастить чемпиона - никогда!
И вернее назвать это не "болезнью", а целеустремленностью.
Тренеры могут менятся, но стремление семьи вырастить чемпиона - никогда!
И вернее назвать это не "болезнью", а целеустремленностью.
-
Elena nik
Z 2Z пишет:
Сегодня в течение часа разговаривал с одной из мам нашего ученика. Ей вообще не понятна то, что в начальной стадии родители лезут в тренировочный процесс. Пример: все наши родители хотят сидеть на трибунах и смотреть, как проходят тренировки. Спортивное образование - дополнительное. Никто из родителей не идет в общеобразовательную школу с просьбой сидеть на уроках. А ведь в теннисе родители понимают намного меньше, чем в образовательной программе начальных классов. Если учитель по русскому языку скажет "позво`нить", а не "позво`нить" - сразу понятно, что педагог не квалифицированный, а в теннисе начинающим родителям сложно разобраться.
Мысль, кт я выделила глубоко ошибочна, так как родители, которые хотят дать детям приличное образование давно вникли в образовательные программы, им для этого не надо идти сидеть на уроке. Достаточно заглянуть в школьный учебник или протестировать ребенка. У них существуют репетиторы уже начиная с младшей школы, да и школы они подбирают НЕ по ближнему расположению, а по другому принципу.Зачастую возят детей в лучшие гимназии и языковые школы.
Поверьте, лучшие частные школы переполнены детьми, несмотря на их стоимость.
А сидящий апатично на трибуне родитель начинающего теннисиста :( , как и родитель ,"слепо доверяющий школьному педагогу" 8) - это пережиток перестройки...сов.времен... или чего хотите, только НЕ здравомыслящий человек, заботящийся о своем ребенке.
Сегодня в течение часа разговаривал с одной из мам нашего ученика. Ей вообще не понятна то, что в начальной стадии родители лезут в тренировочный процесс. Пример: все наши родители хотят сидеть на трибунах и смотреть, как проходят тренировки. Спортивное образование - дополнительное. Никто из родителей не идет в общеобразовательную школу с просьбой сидеть на уроках. А ведь в теннисе родители понимают намного меньше, чем в образовательной программе начальных классов. Если учитель по русскому языку скажет "позво`нить", а не "позво`нить" - сразу понятно, что педагог не квалифицированный, а в теннисе начинающим родителям сложно разобраться.
Мысль, кт я выделила глубоко ошибочна, так как родители, которые хотят дать детям приличное образование давно вникли в образовательные программы, им для этого не надо идти сидеть на уроке. Достаточно заглянуть в школьный учебник или протестировать ребенка. У них существуют репетиторы уже начиная с младшей школы, да и школы они подбирают НЕ по ближнему расположению, а по другому принципу.Зачастую возят детей в лучшие гимназии и языковые школы.
Поверьте, лучшие частные школы переполнены детьми, несмотря на их стоимость.
А сидящий апатично на трибуне родитель начинающего теннисиста :( , как и родитель ,"слепо доверяющий школьному педагогу" 8) - это пережиток перестройки...сов.времен... или чего хотите, только НЕ здравомыслящий человек, заботящийся о своем ребенке.