Cеминар по программе 10S

[Автор блога #15109]

В Академии Александра Островского в Химках сегодня завершился 3-дневный семинар «Методика обучения теннису детей 4-7 лет. Красный корт». Тренеры смогли не только ознакомиться с теорией и методикой обучения, но и на практике сами поучаствовали в тех играх и упражнениях, которые им предстоит применять в будущем на своих занятиях.

[IMG ID=2365]

Алексей Иванцов (крайний справа) проводит семинар в Академии

О важности проведения подобных семинаров в интервью пресс-службе Академии рассказал основной докладчик Алексей Иванцов. Алексей - сертифицированный тренер PTR USA, официальный представитель международной детской теннисной программы «Tennis Whizz» в России, участник группы разработчиков Evolve9 Development Team. сертифицированный тренер по программам: «Le Petit Tennis», «Progressive Tennis», «LTA Mini Tennis», «Coach Youth Tennis».

[IMG ID=2364]
Алексей Иванцов: Изучением программы 10s я вплотную занимаюсь с 2006 года. Её значимость невозможно переоценить, поскольку на данный момент в России не существует никаких методических пособий по этой программе. Кроме одного учебника ITF, который носит исключительно рекомендательный характер, но никак не является методическим пособием. К сожалению, у нас, у тренеров, огромный вакуум в методической части именно программы 10s. Поэтому на подобных семинарах я и стараюсь донести до российских коллег ту информацию, которую я сам почти 10 лет искал и собирал по всему миру. Мне посчастливилось познакомиться с рекомендательными программами по 10s таких стран как Австралия, Канада, Великобритания, Франция и т.д.

Академия Александра Островского: Как часто, по-вашему, нужно проводить подобные семинары?

А.И.: Оптимальный вариант - раз в три месяца. Самое главное, должен быть четко спланированный календарь. Часть семинаров должна быть посвящена одной теме, часть – другой. Чтобы все это было не спонтанно, а носила системный характер.

[IMG ID=2366]
ААО: Как Вам сегодняшняя аудитория?
А.И.: Тренеры здесь собраны все опытные, но видно, что пока не все до конца понимают, с каким контингентом им предстоит общаться, работать. Ведь методика обучения детей 3-4 лет, в корне отличается от методики обучения детей 5-8 лет. Это всё мы и пытались донести до тренеров. Что-то они уже, конечно, начали воспринимать. Одну и ту же информацию каждый год с приобретением опыта воспринимаешь по-разному. Поэтому я рекомендую тренерам не останавливаться в своем развитии: сравнивать методики, послушать других специалистов. У каждого можно почерпнуть что-то своё важное. 

[IMG ID=2367]

[IMG ID=2368]

[IMG ID=2369]

[IMG ID=2370]

[IMG ID=2371]

[IMG ID=2372]

[IMG ID=2373]